• 訓練高品質.人才更加值

    培育產業所需人才,厚植企業人力資本

  • 服務項目

    以堅實的專業團隊,厚植企業人力資本,強化企業經營績效

    輔導範疇:企業經營診斷、營運輔導、人力資源發展、品牌行銷

    歡迎異業洽談合作

    服務專線:0906-801-755、Line 線上客服 ID:@eat6556e (請加@)

  • 企業內部教育訓練

    課程範圍:經營管理、人資管理、業務行銷、門市服務、團隊合作、組織溝通、創意創新等

    人才培訓服務流程

    培訓需求分析 → 培訓需求規劃 → 培訓課程執行 → 培訓成果驗收 → 培訓成效追蹤

    歡迎來電洽詢課程需求【服務專線:0906-801-755、Line 線上客服 ID:@eat6556e (請加@)】

    人才培訓課程設計

    提供多元且彈性的課程設計,可為企業量身打造專屬的訓練課程

    歡迎來電索取課程資料【服務專線:0906-801-755、Line 線上客服 ID:@eat6556e (請加@)】

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  • 顧問輔導

    【培訓落地輔導設計範例】課程主題:專案管理、問題分析與解決

    企業培訓落地輔導

    提供多元且彈性的培訓+顧問輔導設計,可為企業量身打造專屬的輔導專案

    歡迎來電洽詢輔導需求【服務專線:0906-801-755、Line 線上客服 ID:@eat6556e (請加@)】

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    企業培訓落地輔導

    顧問輔導程序:企業員工教育訓練+Team Coach輔導+成果分享暨發表會

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  • 推薦課程

    課程特色:藉由體驗式活動的教學模式,將理論工具簡單化,讓學員易學、易懂、易用!
     

    🔥 年度 NO.1 火紅課程:OKR 目標設定與績效管理(OKR課程)

     

    限於版面篇幅,僅臚列部分課程。可依企業訓練需求客製化課程內容,歡迎來​電洽詢【服務專線:0906-801-755、Line 線上客服 ID:@eat6556e (請加@)、E-mail:faya@faya.team】​

    課程

    1. 簡報邏輯架構與視覺呈現​

    課程效益

    1. 學習如何製作簡明易懂的投影片

    2. 了解如何有條理的做好上台簡報

    3. 學會如何組織脈絡清楚的簡報架構

    OKR 課程

    2. OKR 目標設定與績效管理​

    課程效益

    1. 學習設定整體目標以及關鍵成果領域(OKR)
    2. 掌握由組織OKR展開到個人OKR,再於跨部門協作流程中體現之技巧
    3. 建立OKR檢核機制並掌握OKR績效回饋的重點
    4. 於本課堂中就跨部門的OKR進行橫向整合並達成共識
    OKR 課程

    3. B2B 顧問式策略銷售

    課程效益

     

    1. 學習建立顧問式策略銷售的8大步驟

    2. 建立8項技能與8項贏的作戰策略

    OKR 課程

    4. 問題分析與解決​

    課程效益

    1. 建立正確面對問題之態度並學習問題描述與暫時性對策擬訂的方法

    2. 掌握多元化之工具進行問題的質性與量化分析來找出真正原因

    3. 依照問題的真正原因來運用工具產出改善對策及預防再度發生之措施

    OKR 課程

    5. Excel 資料分析實務精華

    課程效益

    1. 掌握 Excel 的核心價值,瞭解資料分析的整體觀念

    2. 透過樞紐分析快速製作銷售分類統計表

    3. 學會重要函數在資料分析上的應用

    精實生產 課程

    6. PMP案管理/Scrum敏捷式案管理

    課程效益

    1. 瞭解專案管理的四大階段操作方式並靈活運用各階段所需工具
    2. 掌握專案金三角要求來設定目標進而做好詳實計畫與應對各項可能變化
    3. 學習帶領專案團隊技巧並落實執行力,以達成既定目標並得到客戶滿意
    奕亞方 MBTI  陳奕華

    7. TTT企業內部講師訓練:創意教學技巧​

    課程效益

    1. 掌握成人學習四大關鍵原則,運用於課件設計與活動的內容中

    2. 運用課件設計五步法來規劃課件,讓課程創造最高的學習成效

    3. 運用CORE原則來設計學習活動,激發學員的高度參與和專注度

    4. 掌握成為卓越講師的3P心態,不斷在講師技巧上自我精進

    OKR 課程

    8. 策略規劃五步驟​

    課程效益

    1. 建立完整的策略思考與策略規劃基礎理論架構,以養成綜觀全局的知識與能力

    2. 打破層級界限,於課堂中進行公司的策略議題討論,並藉由五大步驟逐步完成策略規劃

    3. 懂得如何讓目的、目標、策略和執行動作更加明確,同時學習更有效、更具說服力的策略規劃技巧

    新人輔導訓練

    9. 目標設定與績效回饋技巧

    課程效益

    1. 由主管的關鍵成果領域來設定任務目標以及關鍵績效指標(KPI)

    2. 學習基於目標來展開行動方案進而安排資源與規劃備案(Plan B)

    3. 建立日常管理機制並掌握對於部屬工作現況事實來進行績效回饋的方法

    新人輔導訓練

    10. OJT工作輔導

    課程效益

    1. 瞭解工作教導的重要性與助益,並願意主動進行工作教導

    2. 有效掌握工作教導與指導的要訣,讓現場的指導立即見效

    3. 藉由OJT實務體驗充份瞭解及掌握OJT之技巧並發揮其效益

    PDCA課程

    11. 以PDCA落實深度工作力(Deep Work)

    課程效益

    1. 辨識「深度工作」VS.「淺薄工作」

    2. 建立管理思維,做好深度時間管理與工作排序

    3. 學習如何持續改善深度工作的PDCA品質管理循環

    風險管控課程

    12. 智慧工廠-運用機聯網數據強化產能良率

    課程效益

    1. 提升工廠智慧雲建置與運作模式的規劃能力,未來可落地實施強化產線智慧化

    2. 強化工業數據的分析與建模能力,以提升產能與良率

    3. 以終為始,學習如何讓智慧化與自動化發揮綜效、創造新價值

    團隊建立

    13. Team Building高效團隊的五大突破技巧

    課程效益

     

    學習運用「建立高效團隊的五大突破技巧」,讓基層主管未來在日常上、下級管理及與溝通協調中能做好團隊領導的角色,帶領團隊成員發揮當責態度,展現應有的工作價值及成就

    骨牌活動

    14. Team Building骨舞人心創意骨牌

    課程效益

    1. 激勵團隊向心力,凝聚團隊共識
    2. 開啟團隊動能,促進團隊溝通
    3. 打造高績效團隊,追求極致卓越
    4. 建立當責團隊,強化工作行為上主動負責之展現
    跨部門溝通與協商課程

    15. 組織溝通與衝突管理

    課程效益

    1. 將有效溝通的方式靈活應用在組織團隊中,並學習與內、外部的溝通技巧

    2. 學習運用積極傾聽和發問技巧,深入澄清目標與期望,並達成組織合作溝通的成效

    3. 建立「知己知彼」的呼應能力

    4. 學習以建設性態度化解衝突與達成協商的技巧

    16. 創新策略思維與商業領導力Workshop​

    課程效益

    1. ​理解團隊組織運營三要素(策略力、執行力、控管力 )之間的內在關係
    2. 掌握團隊組織領先模型的經營策略之制定基本步驟和方法
    3. 理清策略制定步驟之間的內在邏輯關係
    4. 學習以策略為依據進行執行追蹤,並理解策略自上而下的實施方法

    17. 教練領導力

    課程效益

    1. 學習如何以教練方式激勵夥伴,提升自信
    2. 學會在一對一對談中,創造全然支持的氛圍,增加彼此互信
    3. 學會如何覺察現有問題,並以教練方式幫助夥伴跳脫困境
    4. 以提問方式引導夥伴設定目標、解决困惑與展開行動

     

    18. 正向思考與紓壓情管

    課程效益

    1. 建立積極改變、迎向挑戰、向上成長的職場心態
    2. 精熟啟動正向思考的系統化作法
    3. 掌握幸福積極的關鍵與實戰作法:從保養情緒、保養大腦、破除思考盲點與身體保健著手

    19. 非財務主管的成本管控

    課程效益

    1. 瞭解企業績效與財務報表之連動性,進而掌握成本管控重點

    2. 學習編列預算的重要原則,俾於期初將有限資源做更高效之規劃

    3. 透過關鍵績效指標的設定,找出各部門未來在成本上之策進方向

    20. 邁向成功經營的門市店長養成術

    訓練目標

    1. 分析服務業未來趨勢及運營基本認知
    2. 提升門市業務實質績效與應運自我診斷
    3. 介紹並解析門市與商圈經營之工具
    4. 研析部屬培育之關鍵成功因素
  • 職場力充電區

    本版將不定期與人資分享最新勞動政策法令及重大時事新聞

    Q:我是一家食品製造公司的主管,最近上了OKR的課,也去書店買了書,在考慮是否要順應潮流導入OKR。但是,公司員工已經習慣由公司訂定目標,然後追蹤KPI的做法,我們應該導入OKR嗎?每個月OKR...
    90歲日本阿嬤「把舊報紙拿來拼貼」!慢工出細活,剪出各種神作超逼真,網路爆紅! 這位高齡90歲的阿嬤因老伴離世,為了填補空虛的時光與寂寞的心,於是寄情於「報紙拼貼畫」。沒想到從此喜愛上舊報紙的...
    為結合資訊通訊科技趨勢、職業訓練與和勞動力發展任務之需求,進而提供產業轉型資訊、勞工發展技能、青年就業職能、微型創業等相關知識和管道,勞動部勞動力發展署爰規劃建置「勞動力發展數位服務平台」,逐步...
    更多文章
  • 講師團隊

    服務對象:企業/政府機構/非營利組織/大專院校(可視經費預算,推薦合適講師)

    (限於版面篇幅,僅臚列部分講師名單,其餘講師歡迎來電洽詢)

    業務 賀權修 老師

    賀權修 老師

    講師年資:20 年

    • 企業教育訓練授課時數超過萬餘小時(億光電子、中化生技、佐丹奴、統一企業、黑貓宅急便、茂德科技、喬越實業、OK超商、中國化學、台灣房屋等)
    • 專長主題:業務銷售、美學創意、商品陳列、企業創新、整體行銷(含故事行銷、體驗行銷、視覺行銷、感動式行銷、服務行銷)、商品企劃等
    門市 超人 老師

    盧冠諭 老師 (超人)

    講師年資:15 年

    • 公開發表人力資源相關文章超過百篇
    • 授課經歷:富士康集團、寶成工業、王品集團、台灣之星、特力集團、五十嵐、雲朗觀光集團、屈臣氏等
    • 專長主題:門市店長培育、門市企業倫理、團隊建立、門市6S走動式管理、門市服務品質、出色溝通力、問題分析與解決、選才面試、績效面談

    許致毅 老師

    講師年資:20 年

    • 國泰世華銀行長期指定講師 
    • 匯豐汽車主管菁英班指定講師
    • 欣興電子長期指定講師​
    • 明基友達集團新人動力營(20梯以上)
    • 經歷:達方電子、富邦金控、賓士汽車等
    • 專長主題:體驗式活動、團隊共識營等
    溝通 藍誌老 老師

    藍誌宏 老師

    講師年資:15 年

    • 擁有超過500堂、3000小時以上課程講授資歷,授課人數超過10,000人次(SKII、Burberry、CHANEL、La Prairie、碧兒泉、星巴克等)
    • 專長主題:DISC溝通情緒管理、Team Building團隊建立、主管提問技巧、創新思維工作坊、時間管理、實境解謎體驗活動、骨牌體驗活動等
    HR輔導 黃伯威 顧問

    黃伯威 老師

    講師/輔導年資:15 年

    • 美國Training House 管理才能評鑑分析師
    • 英國Axiom DISC 人類行為模式認證顧問
    • 勞動部北分署求才深化整合計畫顧問
    • 專長主題:企業經營管理與診斷、策略規劃與工具應用、勞動人事制度訂定、職位評價與薪酬規劃、績效管理與面談、組織設計與職位規劃、生產製造流程改善、組織職能設計、關鍵人才計畫、組織衝突管理等
    OKR績效管理 陳奕華 老師

    陳奕華 老師

    講師年資:12 年

    • 鴻海、富士康科技集團長期指定講師
    • 具半導體產業之業務銷售及管理經歷

    • 美國加州州立大學電機工程碩士
    • 新加坡商 Global Testing Corporation 美國子公司執行長

    • 專長主題:MTP管理力、PMP/Scrum專案管理、OKR績效管理、PDCA深度工作力、零錯誤管理力、問題分析與解決、目標設定與工作規劃等
    主管訓練 李肇家 老師

    李肇家 老師

    講師年資:19 年

    • 富士康周邊產品品牌與零售通路事業部主管
    • 群樺科技、Dell戴爾電腦台灣分公司總經理
    • HP惠普科技圓剛科技消費事業部主管
    • 在資訊及科技產業深耕20多年,擁有豐富的實戰經驗​,能協助企業訂定戰略、佈局培訓人力。
    • 專長主題:業務銷售力、團隊建立、策略共識營、「HP、Dell、鴻海」企業標竿學習、專案管理等
    溝通 林聖修 老師

    林聖修 老師

    講師年資:9 年

    • 擅長微行為洞察與解讀、教練式引導與情商力管理。以教練思維為核心,行為洞察為動力,協助企業有效蒐集內外部顧客行為資訊。同時,藉由敏感度鍛鍊,提升團隊成員「提問精准度&傾聽細膩度」,進而強化團隊績效與能量。
    • 專長主題:深度傾聽提問、高難度對話力、顧客洞察與詐騙防範、正向情商管理、顧客洞察與創新銷售等

     

    網路行銷 李政容 老師

    李政容 老師

    講師年資:9 年

    • 具有20多年網路產業服務經驗
    • 藍天雲端科技創辦人 / 數據通電商創辦人
    • 媽媽餵 Mamaway 全球電商總監

    • 美商 CSCGlobal 台灣區負責人

    • 專長主題:網路行銷(含網路品牌、SEO、FB、GA)、電子商務行銷、大數據分析、跨境電商、網域名稱、Google Analytics 實務操作等

    課程 林致賢 老師

    林致賢 老師

    講師年資:15 年

    • 18年產業服務經驗,歷經汽車製造業實務及管理職務,從製造業基層主管打拚至高階主管。於產業服務階段,同步接受來自日本最正宗之豐田生產管理與精實生產管理訓練,並具有實質推動建置導入經驗。​
    • 專長主題:豐田八力精準招募與面試豐田生產管理、問題分析與解決、主管的角色與職責、高效領導力實務培訓、精實生產、智能化SOP建立運用

  • 學習見證

    奕亞方​經典課程:

    OKR 目標設定與績效管理(🔥 年度 NO.1 火紅課程)

    簡報精準設計-邏輯架構與視覺呈現

    Team Building-骨舞人心創意骨牌

    中高階主管訓練-創新策略思維與商業領導力

    企業內部講師成長研習營-創意教學技巧

    創意訓練與方法運用研習

    講師:藍誌宏(Sky)老師

    課程目標:

    1. 瞭解創意發想的概念與好處
    2. 藉由課程體驗活動,體會培養創意思考好習慣的重要性
    3. 學會如何運用創意思考工具與技巧
    4. 學習如何運用創意思考解決問題

    【醫療儀器業】學員學習心得

     

    賴中區店長:

    產品Kamso新上市,對於很在意外觀跟有運動需求的客戶全有助益。

    藍誌宏(Sky)老師上課節奏掌控很流暢,對於學員激發上課發言也很有技巧,創意曼陀羅工具,未來也會嘗試用在工作上。

     

    曾產品經理:

    一、上完藍誌宏(Sky)老師的課後,更有系統的瞭解思考的方式、深度、廣度。

    二、創意需要經過良好的溝通、傳達才會被瞭解,才能成為自己的好武器。

     

    黃業務專員:

    藍誌宏(Sky)老師這次的課程時間短了點,希望課程時數可再增加。

     

    陳業務主任:

    藍誌宏(Sky)老師的課程活潑、受用,簡短但效果大!

    創新策略思維與卓越領導力

    講師:李肇家老師

    課程目標:

    1. 理解團隊組織運營「策略力、執行力、控管力」之間的內在關係

    2. 掌握團隊組織領先模型的經營策略之制定基本步驟和方法

    3. 理清策略制定步驟之間的內在邏輯關係

    4. 學習以策略為依據進行執行追蹤,並理解策略自上而下的實施方法

    學員滿意度-以陸資企業學員為例

    策略課程

    整體總平均 4.7 分( 學員人數:45 人)

    註:滿意度調查問卷採 5 點量表計算,滿分為 5 分

    奕亞方OKR目標設定與績效管理

    OKR目標設定與績效管理

    講師:陳奕華老師

    課程目標:

    1. 學習設定整體目標以及關鍵成果領域(OKR)

    2. 掌握由組織OKR展開到個人OKR,再於跨部門協作流程中體現之技巧

    3. 建立OKR檢核機制並掌握OKR績效回饋的重點

    4. 於本課堂中就跨部門的OKR進行橫向整合並達成共識

    學員滿意度-以科技公司蘇州廠學員為例

    陳奕華老師

    整體總平均 4.8 分( 學員人數:51 人)

    註:滿意度調查問卷採 5 點量表計算,滿分為 5 分

    奕亞方OKR目標設定與績效管理

    「OKR目標設定與績效管理」課程特色:

    • 課前:安排陳奕華老師與委訓企業高層領導人面談,並依高層領導人對OKR的想法,客製化課程內容
    • 課堂:可在講師的指導之下,現場擬定團隊OKR,或修改學員已初擬好的團隊/個人OKR,能於課堂上立即實作產出OKR
    • 課後:學員能直接運用課堂上所研擬之團隊OKR

    跨部門溝通協調與衝突管理

    講師:陳奕華老師

    課程目標:

    1. 基於雙贏思維掌握並靈活運用衝突的五大解決方式
    2. 從體驗活動當中獲得啟發,並建立正確的跨部門溝通協調心態
    3. 學習以成果為導向之跨部門溝通協調的高效流程與技巧

    【網路產業】學員學習心得

     

    曾客服主任:

    良好的人際關係也許是事業成敗的關鍵,但是要建立良好的人際關係卻不是件容易的事,俗話說:「處事容易,做人難!」。團體中或人際間的衝突似乎是不可避免的,每個人的觀念、知識、所關心的,以及所需要的各不相同。

    透過本次陳奕華老師的課程分享,期望能將所學心得,實際轉化成自己在實務上的經驗,這才是真正的收獲與為官之道。

    陳奕華老師的課程豐富有趣、互動性高,重視學員的分享及吸收,重覆確認給予反饋,以輕鬆體驗方式帶出課程主題,是種很輕鬆的學習方式。

     

    謝財務組長:

    陳奕華老師講課內容生動活潑,讓我們能夠在學習中,以正確的心態面對未來跨部門溝通,以有效的方式促進部門之間的合作及創造更高的效益。

    在這次陳奕華老師課程中最大的感想是,或許你認為對你們部門很重要的事,到了其他部門,說不定是很小的事,所以要起合作解決問題。未來跨部門溝通時,應先把一些基本問題想清楚,不要毫無準備太衝動就去找對方。另外,有很多的跨部門溝通不良,是自我本位意識過於強烈,所以未來溝通時,應避免權威性的字眼,就事論事且將對方的感受帶回理性,以雙贏思維尋求解決之道。

     

     

    【光電產業】學員學習心得

     

    王資訊經理:

    經由此次的學習,瞭解到部門溝通需要保持開放的心態與設身處地的心理,透過立場互換、多方觀察、良善溝通,讓跨部門之間的協調得以順利進行。

    課程透過講師的授課與分組討論、分組活動的方式進行,讓人不覺得單調。這樣的活動個人覺得可以增進團隊合作、對於課程可以加深印象。課程中,陳奕華老師經常對學員的回饋給予獨特的建議,這讓人覺得十分受用。

    總之,整個活動的活潑設計,讓在百忙之中的我們得以接受到不一樣的訊息,對於之後的工作,相信會有許多正向的影響。

     

    葉高級工程師:

    陳奕華老師的跨部門協調與衝突管理課程活動豐富有趣,若可以增加其複雜度,對於溝通上的思考或是觀點會讓課程更加有趣。課程上的學習感覺少了點衝突的管理,因為可能衝突本身就是個盲點,可以合理解釋原因,當然衝突就會降低不少。

    如何有效溝通,理解問題的本身,會比衝突管理更來的重要,這是上課有學到的。

     

    MTP卓越主管管理力

    講師:陳奕華老師

    課程目標:

    1. 建立主管在「規劃、組織、領導、監督」四大領域之管理技巧架構
    2. 釐清並確認主管的使命、責任與應扮演的角色
    3. 掌握目標設定、行動規劃與整體資源安排與管理的技巧
    4. 透過營造良好工作環境並給予部屬成長之機會,進而帶領團隊創造績效

    【電子製造產業(中國陸資企業)】學員學習心得

     

    SQE部門劉課長:

    经过2天的《MIP 卓越主管管理力研习》课程的学习,让我对管理有了更进一步的理解。经过陳奕華老師精彩的演讲,能让我对日后的日常生活与工作建立一套有层次有规律有条理的思考沟通模式。

    “资源有限,如何有效分配,使资源得到最大化利用”。让我很震撼,我们生活中一切的决策都需要从此点出发去思考,去衡量之后再去执行。而这两天的课程就是对我们如何分配有限的资源提供了方法。

     

    物料部門李經理:

    在过去的工作及生活中,思想比较局限于眼前。通过此次培训,认识到在管理的这门学问中,要学习的太多太多。平时通过书本以及经验上的经验积累很枯燥无趣,也需要一定的阅历基础。通过学堂上的小游戏及趣味问答,能在枯燥的课堂中学习知识,也更容易记忆。同时也增加了同事之前的一些互动。此点我个人认为是课堂上给我印象中最深刻的加分项。

     

    業務部門雷副理:

    离学习期间转眼间已过一周,在这一周里,脑海会出现陳奕華老師所讲解的管理与沟通的案列,之前没有学习此项课程时,当客人出现异常或达不到自己所满意的结果,常常都会情绪化,来抱歉与指责客人及工厂,通过这课程,使我懂得了,没有任何一个人的力量,能够超越团队的力量,只有团队强大了,大家的工作才会越来越开心,越来越有激情,把工作才能当成自己的事去做。

     

    製造部門潘經理:

    • 过去处理锁事时间过长,学习后会将重点放在重要事情的规划上;
    • 过去沟通只注重内容,学习后发现声调语气与肢体语言才是关键;
    • 过去团队合作灰色地带无法完全顾及,学习后发现最好的处理方式是订定《团队公约》。

    專案管理

    講師:陳奕華老師

    課程目標:

    1. 瞭解專案管理的五大階段操作方式,並熟悉活用各階段所需之工具

    2. 掌握專案金三角需求來設定目標,進而做好詳實計畫與風險管控

    3. 學習進度追蹤技巧,以達成專案既定目標、獲得客戶滿意

    【電子製造產業(中國陸資企業)】學員學習心得

     

    物料部門潘副理:

    通过陳奕華老師项目管理的课程学习,我学到了很多关于项目管理方面的知识,学会了利用WBS对任务进行层层分解,在学习的过程中也发现了自己很多的不足,同时深刻的体会到项目管理在本职工作中的重要性,让我深刻检查反省了自己知识经验。

     

    研發部門王經理:

    本期陳奕華老師项目管理学习的知识点,对研发部自动化项目实用性比较高,主要了解开展整个项目方案的系统步骤与实用性相结合,经过学习课程理解更加巩固了对设计方案的细化要求。在以往成立设计规划方案后,没有详细的逐个进行项目细节的评估,存在着风险,经过培训课程套入实用后,对存在风险瓶颈工位进行测试,以达到理想的设计目标,并提供更可靠的专案实施。

     

    生產部門權高級工程師:

    之前工作没有很清晰的项目管理意识,只按照经验去处理,造成很多浪费。经过学习陳奕華老師项目管理后发现,各个浪费是可以有效控制、监督、改善。把项目管理意识运用到工作中能有效解决问题。

     

    製造部門潘經理:

    过去以为项目是很大的工程才叫项目,学习后发现项目是为达成特定目标,而透过跨团队合作暂时性投入工作,如制程改善,品质改善都可以制定一个项目来达成效果。感谢陳奕華老師的教导。

     

    研發部門蘇經理:

    过去,我们做项目管理,也按长期固定的模式,但往往最后的结果达不到最初的要求,包括时效性和质量上都会打点折扣,往往我们的项目管理会因为过多的跨部门协调不成功导致问题的发生,经过学习后,了解项目规划阶段,项目执行及监控阶段的要求,提前做好预防,对项目的进度做好充分的把控,对每个过程有充分的理论依据进行指导,也有了很多具体的实施方案,增加项目管理的成功率。

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